opdracht
Om in de toekomst concurrerende prestaties te kunnen blijven leveren moet de GVB-organisatie zich onderscheiden, ook op de arbeidsmarkt. Daarnaast heeft de organisatie een grote behoefte aan de instroom van nieuwe talentvolle medewerkers. De werving van talent op HBO- en WO-niveau ondersteunt de behoefte aan jong talent binnen het Ingenieursbureau en de afdelingen Railmaterieel en Instandhouding Railsystemen. De traineepool die zo ontstaat is tevens een proeftuin voor nadere initiatieven, gericht op de werving van jong talent.

Krijger Development werd gevraagd de collectieve instroom van zes starters op HBO/WO-niveau binnen de sector Techniek te realiseren. Deze starters dienen te voldoen aan een competentieprofiel dat bijdraagt aan de vormgeving van de nieuwe rol, identiteit en werkwijze van het GVB.

uitvoering
Krijger Development heeft in overleg met het management binnen de sector een aanpak ontwikkeld die leidt tot de instroom van de beoogde starters. In de filosofie van het project is gekozen voor het concept ‘werkend leren en lerend werken’. Voor de trainees is een programma ontworpen met een doorlooptijd van twee jaar. In die periode zal de ontwikkeling van de trainees via twee sporen vorm krijgen: de leerwerkplek en het leertraject.

In de aanpak vallen vijf stappen te definiëren:

• Aantrekkelijk maken
• Identificeren van het talent
• Ontwikkelen
• Vaste plek bieden
• Blijven boeien

resultaat
De gekozen aanpak is inmiddels geaccordeerd. Binnenkort wordt met de uitvoering ervan een start gemaakt.